名师聚首共研职教路 互学互鉴同筑育人基——国家级、省级名师工作室跨校同侪交流活动顺利举办

    （通讯员 谭雨婷）为充分发挥国家级、省级名师工作室示范引领、辐射带动作用，搭建跨区域、跨院校教研交流平台，深化职业教育教学改革、师资队伍建设与产教融合协同发展，近日，我院组织开展名师同侪工作室专题交流活动。国家级名师工作室鄢军霞名师工作室、肖静名师工作室、戴臻名师工作室，以及省级名师工作室鲁娟名师工作室、胡文鹏名师工作室、胡文杰名师工作室领衔人及核心团队齐聚我院，共探职教高质量发展路径。

开幕致辞：聚力搭台，共话协同育人新愿景

    交流活动正式启动，学院负责人鄢军霞作开场致辞，对远道而来的各位名师、工作室团队表示热烈欢迎，详细介绍学校人工智能等重点专业建设成效、“双师型”师资培育体系、名师工作室运行建设现状以及产教融合、校企协同育人实践成果。本次跨校名师工作室交流以“资源共享、经验互通、难题共解、协同共进”为核心目标，希望依托本次研讨，打破校际壁垒，学习各工作室在建制管理、教学创新、科研攻坚、青年教师培育等方面成熟经验，汇聚多方智慧破解专业建设、课堂教学、技能人才培养中的现实痛点，构建常态化跨区域名师教研协作机制，为区域数字职业教育提质赋能。同时，现场对本次活动完整议程进行解读，期待全体参会教师畅所欲言、深度交流、互学共进。

名师专题分享：深耕教研，全方位分享育人建设经验

专题分享环节，六大名师工作室领衔人依次登台，结合自身工作室多年建设实践成果开展专题交流，内容覆盖职教改革全维度核心工作。各名师分别围绕工作室长效运行机制、团队管理模式、特色品牌打造展开分享；聚焦职业教育数字化教学改革、岗课赛证融合课程体系构建、省级国家级精品在线课程开发路径分享实操案例；细致拆解教学创新大赛备赛逻辑、课堂教学设计、成果提炼打磨全流程；系统讲解教科研选题方向、纵向横向课题申报技巧、教学成果奖培育方法；同时针对青年教师分层培养、师徒结对、教学能力提升、竞赛科研双轨成长等路径分享可复制落地的培育方案。分享内容兼具理论高度与一线实操价值，既有成熟建设成果展示，也有实践过程中的问题反思，为在场全体教师提供清晰可借鉴的建设思路，引发全场教师深度思考。

双向互动研讨：答疑解惑，直击教学建设难点堵点

专题分享结束后进入互动研讨环节，我校专任教师结合日常教学、专业建设、科研提升、学生技能竞赛培养、实训教学落地等方面遇到的实际困惑现场提问，各名师团队现场答疑、双向研讨。参会教师围绕人工智能专业课程衔接、实训课时配比、校企项目进课堂落地、教师科研时间分配、学生多模态数据工程、智能设备实训能力培养、特色多元考核评价等现实难点踊跃发问。各位名师结合不同院校办学特色、产业资源条件，针对性给出分层优化方案、课程模块调整思路、校企双导师协同实施办法、科研团队共建模式等建设性意见，现场研讨氛围热烈，实现问题现场剖析、思路现场碰撞、方案现场交流。

实地参观走访：实地观摩，沉浸式学习特色建设成果

    研讨交流结束后，全体名师工作室团队依次前往学校产业学院、鄢军霞名师工作室、文旅学院实地参观学习。在产业学院，参观团队实地观摩校企共建实训场地、真实项目研发工作站、产教融合课程实施现场，了解校企联合开发课程、企业工程师驻校授课、项目化实训育人运行模式；走进鄢军霞名师工作室，观摩工作室教研档案、精品课程资源库、教学创新成果、学生技能竞赛作品、青年教师培养台账，学习工作室标准化建设、教研活动常态化开展、特色教学资源沉淀的完整体系；在文旅学院，实地走访跨专业实训基地、特色教学场景，交流跨专业协同育人、多学科教学资源融合建设经验。各工作室成员边走、边看、边交流，结合本校工作室建设短板对标借鉴，记录可落地的建设举措。

本次跨校国家级、省级名师工作室同侪交流活动圆满落幕。活动打通了省内外多所职业院校名师教研互通渠道，实现工作室建设、教学改革、教科研、师资培育优质经验共享，有效拓宽全体参会教师职教视野。下一步，我校将以本次交流为契机，持续深化与各兄弟院校名师工作室长效协作，建立联合教研、资源共建、课题共研、师资互培常态化合作机制；全面吸收本次交流所得宝贵经验，优化本校名师工作室运行体系，持续打磨课程体系、强化实践教学、提升教师教学与科研综合能力，依托名师领航赋能专业高质量发展，为湖北数字经济产业培育更多高素质技能人才。